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九江市青少年宫爱心微课堂(八)——金字塔魔方

发布时间:2020-06-11

-九江市青少年宫爱心微课堂-

金字塔魔方课堂

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学习魔方的好处




 1. 魔方可以培养孩子的动手和动脑能力,增强判断力以及空间想象力。魔方易于上手,又不使人感到乏味。


2. 魔方的还原过程是一个集观测、动作、思维于一体的过程,要求注意力高度集中,记住之前走的步数或者是颜色的归整,能极大程度上训练孩子的记忆力和思维能力。


3. 孩子在接触了魔方之后,会对立体的东西比较敏感,当以后学到立体几何时,就能更加灵活运用。魔方的玩法很多,每一种玩法都是富有挑战性的,速拧、摸拧、盲拧、单拧以及脚拧还有人潜在水中还原魔方。



金字塔魔方的特点




1. Pyraminx又名金字塔魔方,由德国科学家麦菲特Uwe Meffert 教授于1970年发明,原本他是用于研究金字塔能量的模型(1970热门研究“金字塔能”苹果放置模型中央一年仍能保持新鲜状态),在研究过程中,意外的发明出金字塔魔方。该魔方的形状为正四面体,总共有四个面及四根轴。Pyraminx为4轴1阶,方块中所有的切角皆为60度。也有其他种类的高阶金字塔魔方(当然也不叫Pyraminx了)。

2. 金字塔魔方有四个面,每一面都可以看到三个角块,三个边块,三个中心块。


金字塔魔方转动的技巧



1. 还原一面黄色:先找到没有黄色的角块,相对应的面就是黄色面。面对自己转出三个中心块,再转好对应的角块,将黄色面朝下放,找第二层有黄色的边块。先将黄色沿着边的旁边颜色对齐下面一排相同颜色多的 ,对齐之后观察黄色在该颜色的左边还是右边。转动相反方向的大角,让大黄上来接小黄同学,小黄看到家人之后再回家,一起回去。如果黄色块在第三层,那么就将黄色转到第二层,再转回自己面前,让大黄下去等,这样小黄就回到第二层了。接下来就是一样的还原,还原好一面黄色之后朝下放,检查下面一层是否颜色一样,一样的话就是转对了。


2. 还原其他面:将黄色面朝下放,对齐其他面的中心块,再对齐角块,有的面是差两个边块,有的是差一个边块。先转动差两个边块的那面还原,将要还原的颜色朝下放,再找第二层边块相同颜色,送回家即可,步骤和之前的是一样的。


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